PROGRAMA DE INICIO DE PRIMAVERA 2024

SOBRE LA UNIVERSIDAD DE MILLERSVILLE

Millersville tiene el honor de ser la primera universidad estatal de Pensilvania, fundada en 1855 como una escuela normal. A mediados del siglo XIX, las escuelas normales se desarrollaron en todo el Este como una forma de capacitar a maestros para las nuevas y rápidamente crecientes escuelas públicas del país. En el condado de Lancaster, James P. Wickersham estaba a cargo de las escuelas públicas y estaba convencido de la necesidad de programas de capacitación para maestros. Realizó su propio programa, un instituto para maestros, en el pequeño municipio de Millersville. Después de su éxito, convenció a los padres de la ciudad que habían construido la escuela para que permitieran que se usara en lugar de manera permanente como una escuela normal.

Durante los siguientes 100 años, el propósito de Millersville fue preparar maestros, y lo hizo con gran éxito. Su reputación como institución de excelencia se estableció durante el período en que operaba programas de dos y luego cuatro años para preparar a las personas que enseñaban a los niños de este Mancomunidad.

A lo largo de los años, el nombre de la escuela cambió varias veces. Wickersham lo llamó la Escuela Normal del Condado de Lancaster. En 1859, cuando tenía cuatro años, la escuela fue reconocida oficialmente por la legislatura estatal, y su nombre se convirtió en La Primera Escuela Normal Estatal de Pensilvania. Ese título largo fue cambiado gradualmente por el uso a Escuela Normal Estatal de Millersville. Se la conocía con varios otros nombres antes de 1959, cuando el nombre se cambió a Colegio Estatal de Millersville, y pronto le siguieron muchos nuevos programas de licenciatura de cuatro años en artes y ciencias. También se agregaron programas de maestría, primero en educación de maestros y luego en muchos otros campos. El 1 de julio de 1983, el colegio se convirtió en la Universidad de Millersville de Pensilvania, y los 14 colegios estatales se convirtieron en el Sistema Estatal de Educación Superior.

LA UNIVERSIDAD DE MILLERSVILLE HOY

Durante la evolución de Millersville de una escuela normal a una universidad, su reputación como un buen campo de entrenamiento para maestros no ha disminuido. Los programas de certificación de maestros están disponibles en todas las escuelas en Educación Especial, Educación Primaria y de la Primera Infancia, una amplia selección de programas de Educación Secundaria, Educación Tecnológica e Ingeniería, Educación Artística y Educación Musical.

El Colegio de Educación y Servicios Humanos es el hogar de los siguientes departamentos: Fundamentos de la Educación; Educación Temprana, Intermedia y Excepcional; Psicología; y Ciencias del Bienestar y Deportes, así como la Escuela de Trabajo Social.

El Colegio de Ciencia y Tecnología está compuesto por los siguientes departamentos: Ingeniería Aplicada, Seguridad y Tecnología; Biología; Química; Ciencias de la Computación; Ciencias de la Tierra; Geografía; Matemáticas; Escuela de Enfermería Wehrheim y Física. Las ofertas en los campos de la salud incluyen Terapia Respiratoria; Tecnología Médica; Tecnología de Medicina Nuclear; Pre-Entrenamiento Atlético; Pre-Medicina; Pre-Optometría; Pre-Farmacología y Pre-Podología.

El Colegio de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales es el hogar de las disciplinas de artes liberales en humanidades y ciencias sociales, incluidos los departamentos de Arte y Diseño; Comunicación y Teatro; Criminología, Sociología y Antropología; Economía; Inglés y Lenguas del Mundo; Gobierno, Política y Derecho; Historia; Estudios de Lenguaje y Cultura; y Filosofía, así como la Escuela de Música Tell. El Colegio también ofrece programas interdisciplinarios en Estudios Afroamericanos, Emprendimiento, Estudios Internacionales, Estudios Latina/o y Estudios de Mujeres y Género.

Establecido originalmente en 2019, el Colegio Lombardo de Negocios ofrece especializaciones en Contabilidad, Administración de Empresas, Finanzas, Administración y Marketing. El Colegio fue nombrado oficialmente en 2020 en reconocimiento a la generosidad del Dr. Samuel y la Sra. Dena Lombardo tanto para el Colegio como para la Universidad. Este es el primer colegio nombrado en los 166 años de historia de Millersville.

El Colegio de Estudios de Posgrado y Aprendizaje para Adultos se estableció en el otoño de 2009 después de 50 años de ofrecer programas de posgrado. Hoy en día, Millersville ofrece más de 50 programas de maestría y certificación, y tres programas de doctorado que satisfacen las necesidades de los estudiantes adultos en nuestra comunidad y más allá.

La Universidad College se estableció al comienzo del año académico 2022-2023 y está compuesta por Asesoramiento Académico y Desarrollo Estudiantil, el Centro para la Investigación Pública y el Cambio Social, el Centro para la Responsabilidad y el Liderazgo Cívico, Aprendizaje Experiencial y Gestión de Carreras (ELCM), la Biblioteca y Foro de Aprendizaje Francine G. McNairy, Estudios Integrados, Estudios Multidisciplinarios, la Oficina de Servicios de Aprendizaje, Starfish, Entrenamiento de Éxito, la Universidad de Honores y el Centro de Escritura.

El currículo de la Universidad se estudia y ajusta continuamente para permitir el desarrollo de programas que satisfagan las necesidades de los estudiantes. La especialización en Estudios Multidisciplinarios (MDST) de la Universidad de Millersville es un programa de estudio innovador y flexible que permite a los estudiantes adaptar sus estudios para satisfacer sus fortalezas académicas y objetivos profesionales con asesoramiento cuidadoso.

Los Estudios Integrados son un curso de estudio postsecundario individualizado para personas con discapacidad intelectual que lleva a redes sociales y profesionales, carreras y futuros brillantes. Los estudiantes reciben apoyo de personal capacitado, incluidos entrenadores, mentores, profesores y personal.

La excelente reputación de Millersville se extiende más allá del aula también. Cuenta con destacados programas deportivos, intramuros y recreativos. Ofrece una amplia gama de actividades culturales con fines tanto educativos como de entretenimiento. El Centro de Artes Visuales y Escénicas de Invierno alberga la Escuela de Música Tell e instalaciones de última generación, que incluyen salas de espectáculos y recitales, salas de grabación y laboratorios de piano. El Ware Center en el centro de Lancaster ofrece espacio para estudios académicos, así como elegantes áreas de espectáculos y programas de eventos culturales.

El campus principal de 250 acres está bien cuidado, y los estudiantes consideran el área similar a un parque alrededor del estanque del campus como un lugar especial donde pueden sentarse y disfrutar del aire libre y observar los cisnes, Miller y S'Ville.

Todos estos factores contribuyen a un gran orgullo en la Universidad de Millersville, orgullo que los padres y amigos de los graduados comparten legítimamente.

Las ceremonias académicas están impregnadas de rituales centenarios. Los elaborados adornos contribuyen al boato y la dignidad de la ocasión y transmiten la continuidad de la tradición académica desde la época medieval hasta el presente. La incorporación de estas tradiciones une a la Universidad de Millersville con la comunidad de académicos e instituciones de educación superior.

LA PROCESIÓN ACADÉMICA

La procesión académica que comienza y termina la mayoría de las ceremonias académicas es descendiente de la procesión clerical. La procesión de la Universidad de Millersville, formada en filas de dos, está encabezada por uno de los profesores de mayor rango que porta la maza de la Universidad, seguido por los candidatos a títulos, el cuerpo docente de la Universidad, el Consejo de Síndicos y el partido de la plataforma, y ​​el presidente de la Universidad y el orador invitado.

LA MAZA

El bastón que se lleva al frente de la procesión académica se llama maza y representa la autoridad de la Oficina del Presidente.

EL SELLO UNIVERSITARIO

El sello de la Universidad de Millersville, un regalo de la promoción de 1916, lo lleva el presidente de la universidad en una cadena de oro.

VESTIMENTA ACADÉMICA

La insignia académica siempre ha consistido en tres partes: la toga, la capucha y la gorra. Tradicionalmente se ha usado en ceremonias académicas como registro de los logros académicos de los participantes. Su uso se originó en la Edad Media, cuando se exigía que todos los estudiantes universitarios usaran túnicas clericales, ya que se esperaba que los estudiantes ingresaran en las filas del clero. En este país, se adoptó un sistema de colores en 1893 para identificar la disciplina académica en la que se obtuvo el título. Algunos de los colores de capota que se ven con más frecuencia, y el campo de aprendizaje que representa cada uno, son el blanco, las artes y las letras; azul claro, educación; azul oscuro, filosofía; amarillo dorado, ciencia; cobre, economía; escarlata, teología; y rosa, música. Las borlas de licenciatura y maestría suelen ser negras, mientras que la borla del birrete de doctorado suele ser dorada.

Haz clic en los enlaces a continuación para obtener más información.

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CONSEJO DE GOBERNADORES, CONSEJO DE FIDEICOMISARIOS, GABINETE DEL PRESIDENTE

CONSEJO DE GOBERNADORES DE PASSHE

Consejo De Fideicomisarios

Daniel A. Wubah, Ph.D., Presidente, President
 
GABINETE DEL PRESIDENTE

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COLEGIOS Y DEPARTAMENTOS

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO Y APRENDIZAJE ADULTO 
James A. Delle, Ph.D., Decano
 
COLEGIO DE ARTES, HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES  
Ieva Zake, Ph.D., Decana

Jefe de Departamento
Arte y Diseño, Shauna L. Frischkorn, M.F.A.
Comunicación y Teatro, Lowery Woodall III, Ph.D.
Criminología, Sociología y Antropología, Marlene S. Arnold, Ph.D.
Economía, Kenneth W. Smith, Ph.D.
Inglés y Lenguas del Mundo, Justin Mando, Ph.D.
Gobierno, Política y Derecho, Richard A. Glenn, Ph.D.
Historia, Robyn L. Davis, Ph.D.
Música, Mícheál B. Houlahan, Ph.D.
Filosofía, Jen Miller, Ph.D.

COLEGIO DE EDUCACIÓN Y SERVICIOS HUMANOS Y ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
Lara Willox, Ph.D., Decana

Jefe de Departamento
Educación Temprana, Intermedia y Excepcional, Jennifer Shettel, Ed.D.
Fundamentos de la Educación, Tiffany E. Wright, Ed.D.
Psicología, Debra S. Vredenburg-Rudy, Ph.D.
Trabajo Social, Karen M. Rice, Ph.D.
Educación Especial, Janet Bertoni, Ph.D.
Ciencias del Bienestar y Deportes, Daniel J. Keefer, Ph.D.

COLEGIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 
Marc Harris, Ph.D., Decano

Jefe de Departamento
Ingeniería Aplicada, Seguridad y Tecnología, Jack Ogutu, Ph.D.
Ryan L. Wagner, Ph.D.
Química, Daniel Albert, Ph.D.
Ciencias de la Computación, Stephanie M. Schwartz, Ph.D.
Ciencias de la Tierra, Lynn Marquez, Ph.D.
Geografía, Jessica J. Kelly, Ph.D.
Matemáticas, Tyrone Washington, Ph.D.
Enfermería, Kelly A. Kuhns, Ph.D.
Física, Sean P. Hendrick, Ph.D.

COLEGIO LOMBARDO DE NEGOCIOS 
Marc Tomljanovich, Ph.D., Decano

Jefe de Departamento
Contabilidad y Finanzas, Eric L. Blazer, Ph.D.
Administración y Marketing, David J. DiRusso, Ph.D.

COLEGIO UNIVERSITARIO 
Rachel E. Finley-Bowman, Ph.D., Decana

Jefe de Departamento
Asesoramiento Académico y Desarrollo Estudiantil, Kristen Lawson, Ed.D.
Biblioteca Universitaria, Scott Anderson, M.B.A.

DEPARTAMENTOS NO COLEGIADOS

Jefe de Departamento
Consejería y Desarrollo Humano, Joseph F. Lynch, Ph.D. 
Atletismo Intercolegial, Larry E. Earnesty, M.S.

ART EDUCATION 
Leslie Gates, Ph.D.  
 
ASSESSMENT, CURRICULUM AND TEACHING  
Oliver Dreon, Ph.D.  
 
DOCTORATE IN EDUCATION  
Ann Gaudino, Ed.D.  
 
DOCTOR OF NURSING PRACTICE 
Kelly Rotondo, DNP, RN, SCRN, CTC  
 
DOCTOR OF SOCIAL WORK  
Bertha De Jesus, DSW  
 
EARLY CHILDHOOD AND ELEMENTARY EDUCATION  
Elizabeth Powers-Costello, Ph.D.  
 
EMERGENCY MANAGEMENT  
Sepideh Yalda, Ph.D.  
 
ENGLISH  
Nicole Pfannenstiel, Ph.D. 
  
GIFTED EDUCATION  
Charlton H. Wolfgang, Ph.D.  
 
HISTORY  
Clarence Maxwell, Ph.D.  
 
INTEGRATED SCIENTIFIC APPLICATIONS  
Lynn Marquez, Ph.D.  
 
LANGUAGE AND LITERACY EDUCATION  
Aileen P. Hower, Ed.D.  
 
LEADERSHIP FOR TEACHING AND LEARNING  
Tiffany E. Wright, Ed.D. and Ann Marie Licata, Ph.D.  
 
MATHEMATICS  
Erin R. Moss, Ph.D.  
 
NURSING  
Cayleigh M. Minter, DNP, CRNP  
 
CLINICAL PSYCHOLOGY  
Karena S. Rush, Ph.D.  
 
SCHOOL PSYCHOLOGY  
Lauren T. Kaiser, Ph.D.  
 
SCHOOL COUNSELING  
Richard Joseph Behun, Ph.D.  
 
SOCIAL WORK  
Laura B. Granruth, Ph.D.  
 
SPECIAL EDUCATION  
Deborah E. Tamakloe, Ph.D.  
 
SPORT MANAGEMENT  
Julie A. Lombardi, D.P.E.  
 
TECHNOLOGY & INNOVATION  
Scott A. Warner, Ed.D 

9 A.M. Ceremonia

Tamara C. Willis, Ph.D. Promoción de 1999, Promoción Marvelous Marauder de 2023
Superintendente de Escuelas
Municipio de Susquehanna  

Dr. Tamara C. Willis '99 aporta más de 25 años de experiencia en educación a su puesto actual como Superintendente de Escuelas para el Distrito Escolar del Municipio de Susquehanna en Harrisburg, Pensilvania, donde ha trabajado por siete años. Comprometida con dotar a los estudiantes del siglo XXI de las habilidades necesarias para tener éxito en un entorno global, defiende la innovación y los enfoques de aprendizaje personalizados.  

Su impacto se extiende más allá de los límites de su distrito, lo que le valió el reconocimiento como oradora destacada en la prestigiosa American Reinventors Series de HP en dos ocasiones. A través de asociaciones estratégicas, ha encabezado iniciativas STEM innovadoras dentro de su distrito, obteniendo elogios como aparecer en una Historia de Cliente de Microsoft, destacando la dedicación del distrito a la excelencia educativa. 

Willis contribuyó con un capítulo del libro "Siglo STEM: Se necesita un Pueblo Para Criar a un Graduado del Siglo XXI", enfatizando el esfuerzo colaborativo necesario para el avance educativo de todos los estudiantes y, más recientemente, atrajo la atención por sus ideas en una época. Artículo que analiza los esfuerzos cooperativos entre ETS y la Fundación Carnegie para revolucionar los métodos de evaluación de los alumnos. Su dedicación al avance de las prácticas educativas subraya su compromiso de preparar a los estudiantes para el éxito en un mundo en constante evolución. Con un historial comprobado de maximizar el éxito de maestros y estudiantes, la Dra. Willis ha desarrollado hábilmente una visión y una dirección estratégica para uno de los distritos más diversos de los Estados Unidos y la Mancomunidad de Pensilvania.

Obtuvo un doctorado en Psicología Educativa en 2007 de la Universidad de Temple y una Maestría en Educación en Administración Educativa en 2003. Obtuvo una Licenciatura en Ciencias en Educación Primaria/Especial en 1999 de la Universidad de Millersville, consolidando su profunda conexión con Millersville. 

Además de sus logros profesionales, Willis sigue participó activamente en el servicio comunitario, sirviendo en varias juntas y comités, incluido United Way de la Región Capital y el Asesor sobre Drogas y Alcohol del Condado de Dauphin. También ha mantenido estrechos vínculos con la Universidad de Millersville, anteriormente formó parte de las juntas de ex alumnos y de la fundación y contribuyó activamente al comité de becas afroamericano/latino.

Su compromiso con la excelencia y el éxito a largo plazo la convierte en un activo para la comunidad educativa y más allá. Willis vive en Harrisburg con sus dos yorkies, Muffin y Braxton, y su sobrino nieto, Aiden. 

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1 P.M. Ceremonia

Dr. Jon Kauffman '85,
Vice presidente de Biopharma Biologics
en Eurofins Lancaster Laboratories, Inc., 

Dr. Kauffman ha estado en Eurofins durante casi 35 años y dirige a casi 500 científicos del equipo de Biologics para las pruebas cGMP (directrices para los últimos estándares de calidad) más importantes. Eurofins es el líder mundial en pruebas de productos alimentarios, medioambientales y farmacéuticos, y también uno de los líderes del mercado en pruebas y servicios de laboratorio para genómica, farmacología de descubrimiento, ciencias forenses y ciencias de materiales avanzadas, con una presencia en rápido desarrollo en pruebas de diagnóstico clínico molecular y altamente especializadas.

Antes de ser nombrado vice presidente de Biofarmacia Biológica de Eurofins, el Dr. Kauffman fue director general de Eurofins Lancaster Laboratories en sus instalaciones de Dungarvan, condado de Waterford, Irlanda, y también se desempeñó como presidente de los Laboratorios Eurofins Advantar en San Diego. Después de recibir su licenciatura en química en Millersville, Kauffman obtuvo su doctorado en química de la Universidad de Delaware en 1989. El Dr. Kauffman afirma que su educación y experiencia en Millersville lo prepararon bien para obtener su doctorado y avanzar hacia la industria. 

Como parte de la edición inaugural de MARVELOUS MARAUDERS - CLASE DE 2023, Kauffman ha estado muy conectado con Millersville a lo largo de los años. Ha sido profesor adjunto de química en la Universidad y miembro durante mucho tiempo del Consejo Asesor de la Facultad de Ciencia y Tecnología de Millersville. Desde 1990, Kauffman ha contratado personalmente a más de 100 graduados de Millersville para Eurofins Lancaster Labs, algunos de los cuales ahora ocupan puestos de alta dirección en Eurofins. Ha facilitado donaciones de Eurofins de suministros de laboratorio, equipos, instrumentación y financiación para mejorar las campanas de los laboratorios de ciencias de Millersville, y ha organizado recorridos por las instalaciones de Eurofins para estudiantes y profesores de MU. 

Kauffman vive en Millersville con su esposa, Donna, '85. La pareja tiene dos hijos maravillosos, Jared y Justin, y son los orgullosos dueños de Jazzy, un perro rescatado.